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人才培训
创新培训方法 做好专业技术人员继续教育工作
专业技术人员继续教育是专业技术人员提高业务水平的有效渠道。但一直以来，专业技术人员继续教育工作却存在着针对性不强、专业课学习的平台缺乏、工学矛盾突出、非公企业专业技术人员积极性不高等问题。为解决这些问题，更好地为专业技术人员服务，我们对培训方式、方法不断改革创新，取得了较好的效果，受到了省厅的表扬和肯定。主要做法有：
一是强化宣传深推广。我局以贯彻实施《广东省专业技术人员继续教育条例》为抓手，通过宣传问答、电视、报刊、信件、互联网等途径，对我市今年专业技术人员继续教育要求进行广泛宣传。为进一步加强宣传力度，我们还印刷了解答详细的宣传小册子，在我局3个对外服务大厅派发，通过多点宣传，保证最新的信息能让专业技术人员及时了解和清楚，避免耽误职称的评审。
二是结合实际定课题。今年，我市根据省人社厅继续教育工作的统一部署，按照理论联系实际、围绕大局、讲求实效原则，针对当前社会热点问题，继续教育公需科目开设“建设文化强省”和“加强社会建设”2个专题学习内容。专业技术人员可结合本职岗位和个人需求，在上述2个专题中任选其一进行学习，解决了以往学习课目单一的问题。
三是精选院校保质量。2012年，我局选择具备丰富教学管理经验的两所高等院校（五邑大学和江门职业技术学院）负责承办市直专业技术人员公需科目培训工作。两所承办院校在全院精心选择教学经验丰富、工作责任心强，并具有副高以上职称的教师担任授课，同时制定教学管理各项规章制度，严格考勤和考试，使学员确实做到学有所获，保证了培训质量。
四是多法并举优服务。为进一步提高服务质量和优化服务方式，我局为专业技术人员提供便民服务，一是今年公需科目培训报名，采用网上预报名方式，大大缩短了报名轮候时间；二是施教机构主动采取“以人为本、重心下移”的工作方式，对专业技术人员数量较多的单位采取“送教上门”的授课方式，为专业技术人员继续教育提供贴身服务；三是拓宽培训方式，指导和鼓励专业技术人员通过面授或网络等形式参加培训，解决了工学矛盾突出的问题。
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